Проводить диагностику детей в возрасте от 0 до 18 лет, имеющих речевые нарушения различного генеза, обратившихся в ПМПК, для определения уровня речевого развития. Определяет соответствие речевого развития уровню интеллектуального развития, тип обучения и воспитания детей и подростков с нарушениями речи. Обязателен опыт работы в ПМПК от 5 лет.

• Оқыту бағдарламаларын әзірлеу;
• Білім алушыларды түсіну;
• Оқытылушылармен жұмыс;
• Оқушылардың тұлғалық әлеуетінің диагностикасын өткізу;
• Оқудағы қажеттілік пен қиындықтарды анықтау;
• Кәсіптік бағдар беру диагностикасын өткізу;
• Жеке оқыту әдістемесінің болуы;
• Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау;
• Пациентті динамикалық бақылауды жүзеге асыру;
• Күй динамикасын, емдеу тиімділігін бағалау;
• Диагностикалық тексеру бағдарламаларын құру;
• Психологиялық диагностика;
• Дифференциалды диагностика жргізу;
• Психикалық бұзылыстар динамикасын зерттеу;

• Жауапкершілік;
• Ұқыптылық;
• Дербестік және жауапкершілік;
• Ынтымақтастық және өзара іс-қимыл;
• Күйзеліске тұрақтылық;
• Шыдамдылық;
• Ойлау икемділігі;
• Тез шешім қабылдай білу;
• Командада жұмыс істей білу;
• Эмоциялық парасат;
• Мейірімділік;
• Төзімділік пен еңбексүйгіштік;
• Ауызекі сөйлеу дағдылары;
• Жазбаша қарым-қатынас жасау дағдылары;
• Зейінді шоғырландыру және бақылау;
• Келіссөз жүргізу шеберлігі;
• Ақпаратты іздеу және талдау;
• Парасаттылық;
• Оқу және өзін-өзі оқыту қабілеті;
• Белгісіздік жағдайында жұмыс істеу;
• Клиентке бағдарлау;
• Компьютерлік сауаттылық;
• Сыни ойлау;

• Қазақ / жоғары деңгей
• Орыс / жоғары деңгей