Диагностика индивидуальных особенностей детей, выявление их интересов и способностей, условий развития.

Выявление возможных негативных факторов в развитии личности ребенка, их своевременное преодоление.

Помощь в формировании позитивных межличностных отношений с родителями, педагогами, воспитателями, сверстниками, в решении проблем социализации.

Психологический анализ учебно-воспитательного процесса и составление обоснованных практических рекомендаций по повышению его качества.

Оказание консультативной помощи родителям и педагогам в решении психологических проблем.

Пропаганда психологической грамотности среди педагогов и родителей.

• жалпы психология;
• психологиялық диагностика;
• жеке тұлғаның психологиясы және дифференциалды психологиясы;
• отбасының әлеуметтануы;
• ұйымдастырушылық әлеуметтану;

• жады;
• өзін-өзі бағалау;
• жүйелік тәсіл;
• заңдарды, нормативтік-құқықтық актілерді және нұсқаулықтарды сақтау тәртібі;
• байқау;
• проблемаларды анықтау;
• мейірімділік;
• жаупкершілік;
• ынтымақтастыққа қабілеттілік;

• Қазақ / жоғары деңгей
• Орыс / жоғары деңгей