Приоритетные направления развития образовательной системы РК, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность. Методы и приемы работы с обучающимися,  методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных, современные педагогические технологии продуктивного, развивающего обучения, основы работы с персональным компьютером, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися. Составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива. Вести документацию по установленной форме, используя ее по назначению. 

• жоғары білім беру педагогикасы;
• бастауыш кәсіптік білім беру және оқыту;
• өз бетінше оқу;

• кәсіби әдістерді қолдану;
• тапқырлық;
• бастамасы;
• өзіндік ерекшелігі;
• жаупкершілік;
• пайдалы;
• жауапты болу қабілеті;
• анық және анық айтылу;

• Қазақ / жоғары деңгей
• Орыс / жоғары деңгей
• Ағылшын / орташа деңгей