Осуществляет коррекционно-развивающую работу с детьми с аутистическими и ментальными нарушениями. Проводит комплексное обследование психофизического состояния ребенка (командная оценка) с целью составления индивидуально-развивающей программы обучения. Комплектует группы для занятий с учетом характера нарушений, возрастных особенностей и возможностей каждого ребенка. Проводит индивидуальные, подгрупповые коррекционные занятия с детьми с аутистическими и ментальными нарушениями.

Основными направлениями работы дефектологов являются:

- развитие ведущей деятельности: предметной, игровой, учебной;

- р а з в и т ие п о з н а в а те л ьн о й деятельности;

- формирование академических навыков, расширение запаса общих знаний и представлений об окружающем;

- формирование предпосылок и навыков учебной деятельности;

- развитие речи.

Оказывает психолого-педагогическую поддержку детям и подросткам, формирует представление об окружающей жизни, учит применять полученные знания на практике, способствует социальной адаптации, профессиональной ориентации детей.

Осуществляет связь с родителями (лицами их заменяющими), консультирует их по вопросам обучения и воспитания детей с в семье.

Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методического объединения и других формах методической работы. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период коррекционно-развивающего процесса. Ведет документацию по установленной форме.

• Құжаттарды жүргізу және жасау;
• Ақаулардың пайда болу себептерін анықтау;
• Ерекше қажеттіліктері бар оқушылармен жұмыс;
• Білім беру процесін ұйымдастыру;

• Жауапкершілік;
• Күйзеліске тұрақтылық;
• Тәртіптілік;
• Мейірімділік;