1) участие в разработке, доработке учебных программ и учебных планов, учебников;
2) проведение апробации и экспертизы учебных программ и учебных планов;
3) проведение независимой экспертизы учебников, учебно-методических комплексов, учебно-методических пособий, учебной литературы на соответствие содержания учебным планам и программам;
4) изучает, обобщает и распространяет передовой зарубежный и казахстанский опыт учебно-методической и исследовательской работы;
5) организация семинаров, тренингов, он-лайн конференций для разработчиков учебных программ.
- аналитикалық ойлау;
- пікірталас;
- оқуға деген қабілетілік;
- бастамасы;
- жаупкершілік;
- психологиялық тұрақтылық;
- іс-сапарларға дайындық;
- командамен жұмыс істеу артықшылығы;