Проводит психолого-педагогическую диагностику различного профиля и предназначения. В целях ориентации педагогического коллектива на решение проблем личностного и социального развития обучающихся проводит и анализирует психолого-педагогические заключения. С учетом индивидуальных и возрастных особенностей обучающегося участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности. Осуществляет психологическую поддержку обучающихся, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Осуществляет мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации, принимает меры по оказанию психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Консультирует педагогов по вопросам практического применения психологии, способствует повышению социально-психологической компетентности педагогов, родителей. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. Ведет отчетную документацию по установленной форме.Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся студентов содействует их развитию и поиску. Формирует психологическую культуру обучающихся студентов, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.
- жұмыс ортасын түсіну;
- ақпарат жинау;
- жүйелік тәсіл;
- заңдарды, нормативтік-құқықтық актілерді және нұсқаулықтарды сақтау тәртібі;
- оқуға деген қабілетілік;
- жаңа тілдерді меңгеру қабілеті;
- кәсіби әдістерді қолдану;
- жаупкершілік;
- ұқыптылық;
- өзіндік сенім;
- Орыс / жетік деңгей
