Основные требования к должности врача-эпидемиолога эпидемиологического отдела:

     Образование: высшее медицинское образование санитарно-эпидемиологического профиля, имеющий сертификат по специальности «Эпидемиология», без предъявления требований к стажу работы.

Знание Конституции Республики Казахстан, Трудового Кодекса Республики Казахстан, «Кодекса о здоровье народа и системе здравоохранения», принципов  медицинской этики и деонтологии.

Другие обязательные знания, необходимые для исполнения функциональных обязанностей по данной должности.

Основные функциональные обязанности:

Организовывать обследование населения области на ВИЧ-инфекцию в соответствии с нормативными документами. Принимать участие в диагностике ВИЧ (проведение эпидрасследования впервые выявленных случаев ВИЧ-инфекции, работать в очагах ВИЧ, определять круг контактных, проводить  дотестовое и послетестовое психосоциальное консультирование по ВИЧ). Проводить мониторинг показателей по оценке эффективности проводимых мероприятий по курируемому разделу. Организовывать и осуществлять профилактические мероприятия,   оказывать практическую помощь по ВИЧ в городах и районах области. Организовывать санитарную пропаганду профилактики заражения ВИЧ и здорового образа жизни для населения ВКО.    Проводить  научно исследовательскую работу по проблемам ВИЧ  в виде  ЭСР (эпидемическое слежение за распространенностью ВИЧ среди РС, ЛУИН,   МСМ ВКО с оформлением накопительной информации и анализом полученных данных с использованием программ «е-ДЭН», «Еpi-Info», «RDS-A». Ведение учета заболеваний  ВИЧ в соответствии с установленными требованиями по базе «Электронное слежение за случаями ВИЧ-инфекции».

• ВИЧ, СПИД (медицинские знания);
• эпидемиологический контроль;
• эпидемиологическое обследование;
• асептики и антисептики;
• общение с другими работниками сферы здравоохранения;
• общие знания фармацевтики;
• общие знания человеческого тела, здоровья и болезней;
• профессиональная медицинская коммуникация;
• сотрудничество с другими учреждениями здравоохранения;
• взаимодействие с пациентами;
• методы позиционирования пациента;

• сбор информации;
• соблюдение законов, правил и руководств;
• способности к обучению;
• использование профессиональных методов;
• инициатива;
• надежность;
• ответственность;
• понимание безопасности;
• пунктуальность;
• способность нести ответственность;
• способность хранить секреты;