• Наличие детского сада

Осуществляет личностно-ориентированный подход в работе с детьми. Планирует воспитательно-образовательную работу на основе изучения общеобразовательных учебных программ, учебно-методической литературы и с учетом индивидуальных образовательных потребностей детей групп.

• детские сады;
• подготовительный класс;

• системный подход;
• доброта;
• осторожность;
• ответственность;
• пунктуальность;
• способность нести ответственность;
• умение работать в коллективе;