адаптация образовательных программ, развитие ориентации в пространстве, мелкой моторики и социально-бытовых навыков для адаптации к жизни ,Оценка уровня развития, зрительных возможностей и потребностей ребенка, составление индивидуального образовательного маршрута.

• Индивидуальные уроки;
• Оценка психологического состояния учащегося;
• Разработка реабилитационных и коррекционно-развивающих программ;

• Адаптивность;
• Ответственность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Гибкость мышления;
• Целеустремленность;
• Дисциплинированность;
• Добропорядочность;
• Логическое рассуждение;
• Инициативность;
• Компьютерная грамотность;