На Педагога-ассистента возлагаются следующие функции:

1) осуществляет психолого-педагогическое сопровождение обучающего с особыми образовательными потребностями в организациях образования общего типа;

2) Оказывает помощь обучающемуся с особыми образовательными потребностями во время организованной учебной деятельности, в течение времени пребывания в организации образования, в случае, когда их самостоятельная деятельность ограничена по состоянию здоровья;

3) Оказывает помощь обучающимся по рекомендации психолого-медико-педагогической консультации;

4) под руководством учителя принимает участие в образовательном, коррекционно-развивающем процессах;

5) принимает участие при обследовании учащегося с особыми образовательными потребностями специалистами службы психолого-педагогического сопровождения, а также в составлении индивидуальных образовательных программ (учебных планов) в том числе поведенческих, обеспечивает реализацию сокращенных (адаптированных), специальных учебных программ и учебных материалов для удовлетворения особых образовательных потребностей учащегося;

• Составление и оформление отчетной документации;
• Репетиторство;

• Терпеливость;
• Умение работать в команде;