Обеспечение охраны жизни, здоровья и прав детей;

Комплексное изучение особенности психофизического развития ребенка, выявлять их потребности в конкретных коррекционных психолого-педагогических мероприятиях;

Разработка и реализация индивидуальной коррекционно-развивающей программы, адекватной возможностям и потребностям ребенка;

Проведение индивидуальной, групповой коррекционно - развивающей работы;

Проведение профилактической и консультативнойработы с родителями воспитателями и педагогами;

Осуществление психолого-педагогического мониторинга:

- выявление и оценку особых образовательных потребностей детей с ООП;

- консультативно-методическую помощь педагогам и семье детей с ООП;

Адаптация образовательных или индивидуальных коррекционных программ (определение содержания индивидуальных коррекционно-развивающих и учебных программ осуществляется с учетом уровня интеллектуального развития, индивидуальных особенностей, компенсаторных возможностей ребенка, а не его возраста).

Осуществление мониторинга и проведение психо-коррекционной работы с целью устранения выявленных отклонений;

Проведение занятии с детьми с нарушениями эмоциональной сферы по социально- эмоциональному развитию;

Проведение занятии с детьми, испытывающими трудности в общении по формированию коммуникативных умений;

Проведение занятии с детьми, имеющими поведенческие нарушения, корректирует их поведенческие реакции;

Применение методов психолого-педагогической диагностики нарушений развития, проведение анализа результатов психолого-педагогического обследования;

Осуществление коррекционной деятельности с использованием инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий;

Осуществление психологической поддержки творчески одаренных детей дошкольного возраста, содействие их развитию, раскрытию творческих способностей;

Ведение документации по установленной форме, принимает участие в работе педагогических, методических советов, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных в плане работы организации образования, а также в мероприятиях по проведению родительских собраний.

Обязательно наличие квалификационной категории

• Оценка психологического состояния учащегося;
• Исследование динамики психических нарушений;

• Ответственность;
• Стрессоустойчивость;
• Умение работать в команде;