• Әлеуметтік топтама

Воспитатель:

2.1.                  Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в детском саду» и соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования;

2.2.                  Планирует и организует жизнедеятельность воспитанников, занимается их воспитанием, несет при этом персональную и уголовную ответственность за жизнь и здоровье каждого;

2.3.                  На основе изучения индивидуальных особенностей детей обеспечивает всестороннее, гармоничное развитие способностей;

2.4.                  Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, выполняя требования медицинского персонала;

2.5.        Регулярно проводит закаливающие процедуры, учитывая индивидуальные особенности ребенка;

2.6.        Доводит до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления (завтрак, обед, полдник);

2.7.        Использует современные методики и технологии;

• көркем мектептер;
• педагогикалық мектептер;
• университеттер;
• балабақшалар;
• бастауыш мектеп;

• Интернеттің негізгі білімі;
• электрондық поштаны пайдалану;
• аналитикалық ойлау;
• тапқырлық;
• жады;
• жүйелік тәсіл;
• шоғырландыру қабілеті;
• оқу және жазу қабілеті;
• тапқырлық (жасампаздық);
• мейірімділік;
• тапқырлық;
• бастамасы;
• адалдық;
• сенімділік;
• өзіндік ерекшелігі;
• жаупкершілік;
• психологиялық тұрақтылық;
• ұқыптылық;
• сыпайылық;
• тапқырлық;
• ынтымақтастыққа қабілеттілік;
• жауапты болу қабілеті;
• назар аудару;
• ұжымда жұмыс істей білу;
• адалдық;
• гигиена;
• анық және анық айтылу;

• Орыс / жоғары деңгей