• Бала бақшаның бары

Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей, выполняет здоровье сберегающую функцию деятельности воспитателя. Осуществляет педагогический процесс в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения, расписанием организованной учебной деятельности согласно Типового учебного плана возрастной группы, создает предметно-развивающую среду, руководит детской деятельностью (игровая, познавательная, двигательная, изобразительная, трудовая и т.д.).

Осуществляет личностно-ориентированный подход в работе с детьми. Оказывает содействие специалистам в области коррекционной деятельности с детьми, имеющими отклонения в развитии, планирует воспитательно-образовательную работу на основе изучения общеобразовательных учебных программ, учебно-методической литературы и с учетом индивидуальных образовательных потребностей детей группы. Проектирует воспитательно-образовательную деятельность на основе анализа достигнутых результатов. Осуществляет социализацию в условиях совместного воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями и обычно развивающихся детей для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу. Обеспечивает индивидуальный подход к каждому ребенку с ограниченными возможностями с учетом рекомендаций специалистов.

Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в после болезни. Регулярно информирует руководителя и медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений. Обеспечивает санитарно-гигиенический режим в группе.

Выполняет требования руководителя, медсестры, методиста, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей. Проходит медицинский осмотр строго по графику.

Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.

Участвует в педсоветах, в методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках. Занимается изучением, обобщением и распространением передового педагогического опыта, внедряет инновационные технологии воспитания и обучения на основе изучения отечественных и зарубежных научно-исследовательских, авторских разработок. Систематически повышает профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах.

С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Защищает интересы и права детей.

Осуществляет консультационную помощь родителям в вопросах воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью.

При необходимости заменяет заболевшего воспитателя-сменщика в течение болезни.

Строго выполняет трудовую дисциплину и правила трудового распорядка.

При передаче смены в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок.

Бережно использует имущество, методическую литературу, пособия.

Сдает смену лично второму воспитателю, детей передает по списку.

• подготовительные класс;
• категория;
• балабақшалар;

• Интернеттің негізгі білімі;
• электрондық поштаны пайдалану;
• аналитикалық ойлау;
• тапқырлық;
• жұмыс ортасын түсіну;
• жүйелік тәсіл;
• заңдарды, нормативтік-құқықтық актілерді және нұсқаулықтарды сақтау тәртібі;
• оқуға деген қабілетілік;
• кәсіби әдістерді қолдану;
• проблемаларды анықтау;
• мейірімділік;
• бастамасы;
• жаупкершілік;
• қауіпсіздікті түсіну;
• психологиялық тұрақтылық;
• ұқыптылық;
• өзіндік сенім;
• теңдестірілген тұлға;
• сыпайылық;
• тапқырлық;
• ынтымақтастыққа қабілеттілік;
• жауапты болу қабілеті;
• ұжымда жұмыс істей білу;
• адалдық;
• шыдамдылық (адамгершілік);
• икемділік;
• гигиена;

• Орыс / жоғары деңгей