·  Осуществляет коммуникативное развитие воспитанников в соответствии Типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения.

·  Работает по графику и плану, согласованным с заведующей ясли-сада.

·  В соответствии с графиком организует и проводит организованную учебную деятельность, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга; ведет индивидуальную работу с детьми, выявляет одарённых детей, проводит индивидуальную работу с ними в группе.

·  Принимает участие в игровой деятельности детей во 2-й половине дня, проводит дидактические игры, театрализованные игры на закрепление знаний английского языка. 

·  Участвует в подготовке педагогических советов, методических объединений, готовит отчеты по выполнению планов своей работы, сообщения из опыта работы.

·  Внедряет в практику работы с детьми передовой опыт.

·  Консультирует родителей и воспитателей по вопросам обучения дошкольников иностранному языку.

·  Оформляет 3 раза в год мониторинг коммуникативного развития, раздел «Английский язык» каждого ребенка в соответствии с методическими рекомендациями по мониторингу уровней умений и навыков детей.

·  Ведёт документацию, установленную руководством дошкольной организации.

·  Принимает активное участие в днях открытых дверей, родительских собраниях,  смотрах и конкурсах.

• балабақшалар;
• дайындық сыныбы;
• халықаралық мектептер;
• бастауыш мектеп;
• жеке репетиторлық;

• бастамасы;
• жаупкершілік;
• психологиялық тұрақтылық;
• теңдестірілген тұлға;
• сыпайылық;
• анық және анық айтылу;

• Ағылшын / жетік деңгей
• Қазақ / жетік деңгей
• Орыс / жетік деңгей